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问： 上犹中等专业学校如何平衡文化课与技能课程学习？
发布时间：2025-05-10 00:12:05 丨 热度：313
该校可通过优化课程设置来平衡。依据专业需求，合理分配文化课与技能课比重，如汽修专业适当减少纯理论文化课时长。教学方法上，文化课采用趣味案例教学，技能课增加实践操作环节。还可利用考核引导，将两类课程成绩按比例综合考量，促使学生兼顾学习，提升综合素养。
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