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问： 江西省鄱阳卫生学校如何平衡文化课与技能课程学习？
发布时间：2025-05-10 09:30:04 丨 热度：447
江西省鄱阳卫生学校可通过优化课程设置，依据专业需求合理分配文化课与技能课比重。教学上采用理论实践融合模式，文化课教师可引入案例关联专业技能，技能课教师讲解原理夯实文化基础。还可利用考核引导，将文化知识纳入技能考核，技能表现纳入文化课评价，促使学生重视两者学习，实现平衡发展。
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