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问： 南城县职业中等专业学校如何平衡文化课与技能课程学习？
发布时间：2025-05-20 06:21:04 丨 热度：219
该校可通过优化课程设置来平衡。依据专业需求，合理分配文化课与技能课的课时比例，避免偏重一方。教师教学时注重融合，在文化课中引入职业技能案例，技能课里渗透文化知识。还可利用实践项目，让学生在实操中巩固文化知识、提升技能，同时根据学生反馈及时调整教学策略，促进两者协同发展。
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