景德镇市卫生学校可从多方面平衡。教学安排上，合理规划课程比例，确保文化课与技能课相辅相成。师资配备兼顾两者，文化课教师夯实基础，技能课教师强化实践。教学方法上，文化课采用趣味方式提升兴趣，技能课增加实操演练。同时，通过考核引导，将两类课程成绩综合考量，促使学生全面发展，更好适应未来医疗工作需求。