中级工（电子技术应用）

学习年限：３年（初中毕业生），２年（高中毕业生）。

培养目标：培养具备电子技术应用基础知识和技能的中级技能人才，能够熟练操作电子设备，进行电子产品的安装、调试与日常维护，具备一定的故障诊断与排除能力。

就业方向：毕业生可从事电子设备操作员、电子产品维护技术员、电子设备销售与售后服务等岗位，就业领域包括电子制造企业、信息技术服务公司、电子产品维修公司等。

主要课程：电子技术基础、电路分析与设计、电子元器件应用、电子设备安装与调试、电子设备维护与保养、电气控制技术、计算机基础等。

资格证书：毕业生可考取“电子设备装接工（四级）”、“电子元器件检验员（四级）”等资格证书。

高级工（电子技术应用）

学习年限：２年（达到中级技能水平学生），３年（高中毕业生），５年（初中毕业生）。

培养目标：培养具备较高水平的电子技术应用专业知识和技能的高级技能人才，能够独立完成电子产品的设计、调试与优化，具备较强的电路分析与设备维护能力。

就业方向：毕业生可从事电子工程师、设备维护工程师、电子技术支持工程师等岗位，就业领域包括大中型电子制造企业、电子产品研发公司、信息技术服务公司等。

主要课程：高级电子技术、电子电路设计、电子设备故障诊断与维修、嵌入式系统设计、自动化控制技术、项目管理、电子安全技术等。

资格证书：毕业生可考取“电子设备装接工（三级）”、“电子元器件检验员（三级）”、“电子工程师（三级）”等资格证书。

预备技师（电子技术应用）

学习年限：２年（达到高级技能水平学生），３年（达到中级技能水平学生），４年（高中毕业生），６年（初中毕业生）。

培养目标：培养具备扎实的电子技术应用理论知识和实践技能的预备技师，能够独立领导电子项目的设计、开发与维护，具备较强的技术创新能力和项目管理能力。

就业方向：毕业生可从事电子技术总监、设备研发项目经理、电子系统架构师等高级管理岗位，就业领域包括大型电子制造企业、电子产品研发公司、信息技术咨询公司等。

主要课程：电子系统设计、高级嵌入式技术、电子设备智能检测技术、电子系统优化与维护、项目管理、电子安全与法规、电子创新应用等。

资格证书：毕业生可考取“电子设备装接工（二级）”、“电子工程师（二级）”、“电子系统架构师（二级）”等资格证书。